第十章 学生与老师 (第1/2页)

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到了六点四十，班上的同学就已经基本到齐了，毕竟是开学第一天，早点来，新学期新面貌嘛。当然，说不定没两天就会恢复原貌大都卡点来了。

很快，班主任进了教室，班上一暑假没见到自己同学的学生们瞬间安静了下来，只有零星几个放低声音还在窃窃私语。

班主任杨柳柳是一位岁数刚过三十的女生物老师，样貌秀丽，身材也符合大部分男生的审美标准，因此被誉为附中女神。她本人倒是对这个称号毫不知情，但班上的学生皆与有荣焉。她还有个称呼叫做杨妞妞，这个称呼就是只有她带的这个五班班上的同学才会知道的私底下对他们敬爱的班主任的爱称了。

杨柳柳也是许子航高一的班主任，分班之后许子航又被分到了杨柳柳班上，可能分班对于他而言只有这件事是值得高兴的。杨柳柳高一和高二开学时的自我介绍让许子航印象深刻，因为他听了两遍，高一一遍高二一遍，两遍还都一样，可许子航第二遍听还是觉得很有意思。

杨柳柳自我介绍说到自己的名字由来时，她说：“我叫杨柳柳，杨树的杨，柳树的柳。姓没什么好讲的，中华传统，子随父姓。不过我的名倒是有故事的，我妈妈跟我说当年生我的时候，正好是阳春三月，她透过医院窗户看到外面一排柳树随风飘摇，所以就给我取名杨柳，但好像不是那么好听，所以就叫杨柳柳了。”

其实杨柳柳这段自我介绍没那么有意思，但许子航就是觉得有意思，只要是别人讲故事，不管这个故事有没有趣，他都很愿意认真听。当然，如果是与他讲道理，那就另当别论了，他听不听就完全看他觉得讲道理的人讲的道理到底有没有道理了。

许子航很喜欢这个已经带了自己两年的班主任，他很念旧，对自己熟悉的人事物有着格外的偏爱。不论是小学初中还是现在的高中，如果某科老师换了人来教，那么许子航对第一任教他的老师一定比对后一任老师的印象来得要好。比如许子航一直记得初一初二时教他语文的一位老师，是一位中年大叔，姓缪。

许子航第一次上那个老师的课就觉得他有些眼熟，像是在哪见过一样，但一想到这个说法像是电视剧里的渣男惯用搭讪无知少女的套路，许子航就打消了这个念头，反正也不可能真的见到过。

许子航还记得那个老师有着很严重的色盲，改作业都是用铅笔改的，因为他分不清红水笔和黑水笔的颜色。而且一只眼睛重度近视，一只眼睛重度远视，眼镜片都是特制的。

“我这眼镜片，厚得摘下来能挡子弹。所以说你们要注意保护眼睛知道吗，不要到时候跟我一样摘下眼镜什么都看不清。”这是缪老师上课时的原话。

初一初二的许子航上课很认真，下了课也是第一时间写课后作业，他基本上都是在学校里把所有作业写完的。有一次午休，许子航没有睡觉，而是低着头在奋笔疾书，他在写语文课后作业。而当时看班的那位语文老师看见没在午休而是埋头做作业的许子航后，说了一句不是表扬而似乎是警示的话，他说：“许子航，你不能只是埋头走路，你还要抬头看路，不然你一定会吃大亏的。”

当时许子航听到这句话后记住了，但他不明白自己积极完成作业后得到的为什么不是表扬而似乎是批评。虽然许子航到现在都不太明白这句话的意思，但不妨碍当时的许子航听出老师的浅层意思，那就是他不能不睡午觉。尽管他受了批评，但他意识到自己可能不睡午觉确实是错的，而他是一个听话的孩子，所以从那天起午休时间他就没再做过作业而是睡午觉了。

许子航不知道的是，他最喜欢的这个语文老师对他说的这句话，并不只是在说午休时间睡不睡午觉这个问题，但他以后一定会知道这句话到底是什么意思的。

后来初三那个他很喜欢的语文老师被学校调走了，换了一位年轻貌美的女语文老师，但他觉得这个新来的老师天天化妆还染头发，不是个好老师，他直接连带着对语文这个科目的兴趣都急剧下降了。

当然，许子航初三的整体成绩严重下滑绝不只是因为不喜欢新语文老师这么简单。其实那个女语文老师很关注许子航，许子航自己也知道，自己只要作业啊考试啊之类的没好好写好好考，或者是语文课没认真听讲，班上其他人可以，他许子航这么做一定会被这个新来的女老师找。

这导致许子航一度认为这个女老师讨厌自己是在故意针对自己，直到毕业了以后某天晚上睡不着突然想起那个很喜欢的男语文老师，连带着想起了初三新换的语文老师后，他才后知后觉可能是那个他很喜欢的语文老师有对那个后来的女语文老师提到过让她多看着点自己。

因为他初一初二成绩很好，他当时初中的班级在他那个学校是属于最差的班，每次期中考期末考班上大部分同学在学校五百个同年级的学生里基本都属于后两百的水平。只有许子航和寥寥几个同学能进前一百，而许子航的语文在那个老师的教导下考过年级第一，那次他年纪排名进了前十。所以初一初二基本上所有老师都很看重许子航这个孩子。

可惜了，许子航初三的成绩直线下滑，所有老师都很唏嘘，却不知原因。很喜欢许子航的老班主任还去他家里家访过，可也没看出来有什么问题。

那个许子航很喜欢的老师也很看重许子航，对他说过很多他至今铭记但想起却只能自责的话。而他对那位女老师，也曾在心里因自己年少无知的敌意向她道过歉，尽管他自知那位女老师可能早就忘记有过自己这么个朽木不可雕的学生了。

在许子航追溯过每一位自己曾经的老师的回忆后，他认为自己是很幸运的，至少他认为他遇见的所有老师都很尽职尽责，对班上的学生也都没有什么太过明显的歧视。他在某一刻曾因为现在自己对学习的态度感到有些对不起以往那些教导过自己的好老师们，可他却没有办法改变。他也明白了，一个老师生活上有什么习惯有什么爱好，根本不会影响其在教学上水平的高低，一个有着自己看不顺眼的习惯的老师并不意味着是个不合格的老师，更何况每个人都有自己的习惯，谁知道自己的习惯就是别人看得顺眼的呢。