第4章 盛盈 (第1/2页)

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顾管家十分想不通，怎么许晟去了一趟幼儿园回来突然就叛逆了。

许晟这次的反抗比先前口头上简单的拒绝更坚定直接，无论李管家怎么劝哄怎么安抚，他都不为之所动。这两天只要从幼儿园回来，许晟就回到自己房间关上门，拒绝与任何人交流。

顾管家特地去问了幼儿园的园长，并没有发现异常。

这边李管家也无奈。她自从接手许晟，处处用心，不敢懈怠。起初许晟只上了简单的文字、算数课，但他学习能力极强，上课的老师也夸他聪慧过人，一点就通。李管家就试着增加了些课，小朋友都毫无障碍地接受了。课程越来越多，她本来还担忧过小孩子没什么定性，再加上许晟年纪太小会学得乱七八糟，但出乎意料的是这些情况从未发生。

这怎么突然就不愿意学了？

从业二十余年，幼儿教育经验极为丰富的李梅也摸不准许晟的心理。

不过这位小朋友向来迥异于普通孩童，她已经习惯了。

这天许晟进门，被顾管家告知许慎早就回到家，让他回来就去书房找他。许慎穿着家居服坐在阳台藤椅上看书，等他坐到对面，问道：“听说你不想上家里的课了。”

许晟知道必定是顾管家告了他的状，嗯了一声。

许慎没说什么，只是把手里的书递给他：“读一下第二段。”

这是一本厚厚的德语书，句子冗长繁琐，单词大多陌生。许晟德语才上了两次课，粗粗懂了点皮毛，当然读不出个所以然。

他磕磕巴巴地挑着认识的单词读，不认识的就跳过去，整段读完，念出来的单词也就一半。

许慎没笑话他，又问：“不想上课，是没有兴趣了？”

李管家安排的课，基本都是提前让许晟了解一些，挑他自己感兴趣的找老师来教。

许晟就是突然发现别的小孩学的东西加起来都没自己多，觉得自己被哄骗了才抗拒起来。要是说对那些完全没了兴趣，倒也不是。就比如说他觉得弹琴还挺有趣的，黑白棋子在棋盘上厮杀博弈有点意思，将外语老师刚说的话一音不差地复述出来，他们吃惊的表情略好玩。

但他还是嘴硬：“其他小孩儿都不用学的。”

许慎反应了几秒，说：“幼儿园里的小孩子？”

许晟点头。

许慎看着他：“你怎么知道他们不用学？也许他们只是刚接触，所以你看不出来；也许因为什么原因，他们暂时还未开始而已。和他们相比，你只是先行一步而已。”

许晟将信将疑。

许慎从他手里拿回书，先是把那段话读了一遍，又说：“我小时候也是如此学习的，你母亲一样，只是后来她偏爱绘画，把其他的都丢开了。”他淡淡地说：“没有人要求你必须学习，你若是真的不想学，那就停下吧。”

许晟就这样被安抚下来。

令顾管家遗憾的是，许晟终究没在幼儿园期间变得活泼点，更没能交上一个朋友。只是有一天带了一只小巧的鸟回来，司机说是路上捡的，被许晟当做宠物养了起来。

白鸟先前觉得在许家待着没意思独自飞出去玩，消失了很久。它这次回到许家转了几圈没发现许晟，吓得瑟瑟发抖，直到在大门口遇到了接许晟从幼儿园回来的车子。它一时激动没把握好距离，一下子撞到了车窗玻璃上。

它生得袖珍可爱，顾管家一边打量着，一边猜测这鸟的品种。他倒是想摸摸，可这鸟机灵地立在许晟肩膀上，谁敢碰一下？

说来奇怪，许晟不爱理人，但对这只鸟却极好，闲暇时间还会拿干果喂它。鸟儿也通人性，乖乖地跟着许晟，许晟不在家就自己找地方待着，绝不给人添乱。

顾管家有次在花房见到它，吹了个口哨唤它，它一点都不理的。

物似主人啊。

他却不知道，晚上许晟的房间里这鸟哪有白天的傲慢：“你不知道，我不小心被人捉到了，后来他们把我卖给一个老头子，在他家待了一年多，这次是他忘记关笼子门我才趁机逃出来的。”

许晟屋里的监控随着他长大早就拆除了，所以它才敢大胆说话。

它说得挺心酸的，然而许晟无动于衷。白鸟在他的枕头上蹦跶着，抱怨道：“一年多不能说一句话，和一群只会咕咕叫的鸽子住一起，这滋味有多难受你懂吗？”