第六十一章 料理课 (第2/2页)
“回家吧,哥哥。”
这件事就这样告一段落。好像没个结果,但又好像所有事情都过去了一般。
回家路上,我给唯学姐打了个电话,简单把误会解释了一遍,也得到了学姐的谅解。
虽然我把事情的前因后果都告诉了小雅,但小雅似乎还是对唯学姐心存芥蒂,回家的路上嘴里一直嘟哝着:“谁知道她是不是想假戏真做..她的獠牙还没有露出来..”诸如此类的话,听着让我哭笑不得。
第二天,我和小雅-起去二叔二婶家吃饭,顺便去拿那箱芒果的时候,发现那箱芒果不见了。听路过的清洁阿姨说,箱子似乎是被一个流浪汉大叔给捡走了。
这个周末过得很清闲,清闲得自己都不知道要做些什么。想来应该是这些日子都过得十分“充实”,状态有些切换不过来了。若是一个人丧失了摸鱼的能力,那便是失去了所有。
正好把摸鱼状态切换回来的时候,已经是星期一的早晨了。
和唯学姐一起上学已经成为了我新的日常。不过因为晚上游戏打得太晚,结果一路上哈欠连连的,让一旁的学姐频频侧目。
午休时候在兄弟那抢了几块面包,随便啃了几口,就趴在课桌上睡觉了。
午休睡了一觉,精神好了一些,勉强能撑到放学。课间休息十分钟,看了一眼挂在教室正中央的时钟,发现还有一节课就能放学,心中振奋了一些。
“咳咳,各位同学,安静一下。
在我看着时钟傻笑的时候,班主任从教室门外走了进来,拍了拍手,让教室里的同学安静下来
班主任是一个三十几岁的中年男人,体型圆润,被称为人型橘右京,重度近视,似乎是大学一毕业就来牡丹高中教学了,为人热心,讲课也很有趣,在学生群体和教师群体当中都挺受欢迎的。
听到班主任有事要宣布,教室里安静下来,等待班主任说话。
“这样的,因为你们的数学老师突然有急事,接下来的这节课她来不了,所以她和综合实践课老师商量了一下,打算调-调课。”班主任一-边说着,一边在黑板上写下综合实践课的课室,“这周的综合实践课是料理课,所以大家现在就可以去实验楼了。”
“啊啊啊啊啊啊啊啊!”
“太棒了!”
听班主任把话说完,教室里的人全都兴奋起来了。
综合实践课,如名字所见,是一门让学生技能实践的课程。所学习的内容并不是课本上的内容而是一些课外的知识。
一周只有一节的综合实践课。上一周的综合实践课,我们学的是病虫害,实践课老师给我们一人发了一个手套,然后让我们去中庭的花坛处捉虫子。上上周是垃圾分类,各种垃圾快要把我们逼疯.....
因为综合实践课不用在教室里上课,而且有一些课程还挺有趣的,又不用具体打分,大家都很喜欢。
“哦,对了。因为是临时调课,所以等一下是三个班平分两个料理课室。要是我没记错的话,另外两个班,一个是高二的,另一个是高一的。”
站在讲台上的班主任好像突然想起什么,补充了一句说道。