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第4章（第1页）

嘉夕从不问陆乔题目，他并不知道她的学习情况，只看她每天依旧和大家打打闹闹的很开心，便不太去管她。陆乔努力起来，这才让何建程重新有了和嘉夕接触的机会，对于陆乔斯斯文文每天只知道学习的弱书生样，何建程非常不屑，尤其是在看到几乎年级里一般的女生把他当白马王子一样崇拜的时候。

但是任嘉夕不允许他说陆乔的坏话，他也只好在背地里骂骂。

11月中进行了高中第一场期中考试，任嘉夕平时学的不扎实，考前又没复习，所有科目都低空飞过，英语和语文还勉强可以看，在班里只能排中游偏下。初中一直是实验班资优生的嘉夕却不太放在心上，只当自己没发挥好，她安慰自己，也安慰比自己还烦恼的陆乔：“我只是还没太适应高中的学习氛围罢了，像我这么聪明伶俐的好学生怎么会变成差生呢是吧？别担心啦，小心我下次考试超过你！”

“虽然这几乎是不可能的，可我还是期待着。”陆乔只好作罢，淡淡的说。事实上嘉夕也知道不可能，人家可是全年级第一，各科都是高分，还高的吓人。

于是嘉夕还是维持她每天抄抄作业，上课听听天书，偶尔翻翻课本的吊儿郎当的样子，下课就和同学聊天，有时放学还去看何建程练习篮球――他还真是热爱篮球事业。陆乔看她每天开心的样子，知道天天坐着学习对嘉夕来说，的确是最痛苦的事，也实在不忍劝她念书，反正他是不在乎她的成绩好坏的，只要她每天都能快乐就够了。

可是到了期末考试的时候，大家都快乐不起来了。高中和初中比起来，差别是很大的，知识体系更完整，内容也就更深奥，理科方面尤其要头脑灵活。女生在这方面是比男生差一点，所以班里大部分女生都希望熟能生巧，做了很多课外题。嘉夕却以为能凭自己的小聪明就混个中等水平的，在她心里，期中的失误毕竟只是个意外。

结果只有更惨不忍睹，这次连语文和英语都是勉强及格，名次持续下跌。

这对于一直以资优生自居的嘉夕，无疑是个重大打击，尤其是看到陆乔的排名，保持着年级第一。

发试卷后嘉夕一直趴在桌上发呆，陆乔叫了她两声她都没听见。陆乔拿过她的试卷来看：选择题全跳进老师设的陷阱；简答题实在文不对题，答非所问；计算题更是空白一片，就一个“解”字孤零零的撑场面。

他皱起眉头想训斥嘉夕两句，看见她那失落的模样又开不了口，最后只伸手揉揉她的头发，轻轻的说：“多多，放学留下。”

布置了寒假作业又听老师讲了注意事项后大家都陆续离开，嘉夕还是郁闷的坐着。陆乔收拾了东西坐在她旁边问：“要我给你讲讲吗？”

嘉夕知道陆乔是一番好意，可是这话一出嘉夕只觉得格外丢脸羞愧，眼泪就要掉下来。她倔强的摇头，不去看陆乔。

这个寒假嘉夕过的不是很安稳，虽然她的父母对她没有任何责怪，还安慰她不要把成绩看的太重。她的心里却怎么也不能接受，自己怎么一下子就变成了“差生”， 怎么一下子就和陆乔的距离拉这么远了，明明是每天都还混在一起的好朋友啊。

好在任嘉夕生性乐观，伤心难过的事她虽然不能一下子忘记，但是和别人玩在一起的时候却可以暂时放下来，开心还是真正的开心。只有和陆乔单独相处的时候，多了一份不自在，暑假才好不容易恢复的熟络，又有了淡淡的距离。

下学期开学的时候，嘉夕对念书多少有了点抵触的心理。这个年龄的孩子们，跌倒了，还没有足够的勇气从同一个地方爬起来。

陆乔为了帮嘉夕学习，提出放学以后先不要离开教室，反正离家很近，就先在教室写完作业再回去，这样嘉夕要是有不懂的地方可以问问他。嘉夕不太情愿，可不忍拒绝陆乔的好意，他本来是比自己看更多辅导书的，还要抽空指导她。刚开学不太忙，同学们放学都散的早，教室里通常就剩他们两个人。有时候嘉夕会问问陆乔题目，但更多时候，她只是盯着课本发呆。 她想起小时候和陆乔坐在一起学习，是她每天最开心的事了，可如今长大了，这开心怎会变成了煎熬。

3月中旬学校举办春季运动会，篮球联赛也算做一个比赛项目。何建程当仁不让的做了队长，还邀请嘉夕等一群女生来当啦啦队。嘉夕正好趁这个机会摆脱学习的苦闷，每天下午都到篮球场准时报到，看比赛或是看练习。陆乔看她好不容易才开心起来，也并不强求。