第80章 阳中的大好形势已经形成 (第1/2页)

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有时想过年挺没意思的，每日没个正事样的，却又忙忙乱乱。

初六这天，莫船本想同尚萍梅到关府去，可早上起的晚了，收拾好正要走时，陈亚涛，崔宁宁他们二三十个学生涌进家里，这倒让莫船没想到。

院子里一下子涌进这么多的学生，让他俩也不知怎么招待。父母也出来了，大家就一片忙乱，不过有学生来总使人高兴。

这日就这么慌乱的过去了，学生们也是有心，给他送的东西倒不少，虽不怎么值钱，但看了还是让人眼热。大家也一口一个嫂子的叫尚萍梅，有的女生就干脆叫姐，尚萍梅也一日又笑又忙。到下午送走学生，莫船感慨的说，要说当老师有啥好处，或许就是这些学生了。

后面这几天莫船也不知是怎么过的，一晃就收假了。

年后的收假简单，一切很快就正常了。开学典礼上刘斌把初三工作单列出来讲了一遍，大意是初三从现在开始就要有冲刺的准备。要算好时间账，要继续加强初三工作。

开学典礼后就对初三的工作做了重新安排，特别对初三的辅导做了变化。每晚的晚自习有三大节，第一节，每周五晚，除政治外，语，数，外，理，化各一晚，第二节为理科辅导，着重加强数理化的成绩，第三节为关府中学应试辅导，主要讲授这几年来关府招生试题，以及其它重点中学的招生题。为此，学校要求所有初三学生住宿，没有宿舍总务处要想办法。

总务处想的办法是将理化生三个实验室改做宿舍。刘斌给初三学生讲话时很有煽动性，他说，人们常说人生紧要处就几步，初三对你们来说就是人生最紧要的一步，考上高中和没考上高中不一样，考上重点高中和考上普通高中不一样，抓住今天就抓住了一辈子。

除了这些安排外，学校还从饮食上对初三学生有所倾斜，专门用一个灶为初三学生做饭，当然饭菜的质量更好些，而且晚上还有一顿晚餐，由于第三节晚自习下了已近十一点。为了督促学生早睡早起，学校决定把初三老师分成五组，一组一天，轮到这天晚上老师要住到学生宿舍。

莫船第一次住到学生宿舍时还有些不太习惯，学生还拘束不敢乱说话。莫船觉得这样不好，一个人一天总有各种各样的情绪，还是要有放松的时候。就主动与学生说话，可学生似有点木讷样的倒没人有兴趣说什么。来了以后简单一洗就悄悄睡去，莫船倒有些孤单样。

心想这样的一日不说一两句话的学习做题，一个人会觉得快乐么？真的学海要苦来作舟么？但看来是要的，学习只能是这个样子。

一开学，学校就这样营造了一种紧张的学习风气。初三是这样，初一初二向初三学习，也紧了起来。校长不时的铁青了脸，在楼上转，而且出其不意，刚下早操，他就上楼了，午饭后不久，他又上楼了。平时，你正在上课，校长会突然的站在教室外，或干脆坐在你的教室听课，要你的教案看，要学生的作业看，或找几个老师去谈话，或叫几个学生去了解情况。

有回上辅导，他就在二（2）班的教室待了一节课，那教师起先没有发现，胡说乱谝了一阵，发现同学们和过去不一样，这一看校长才在后面坐着，剩下的时间里居然不知干啥。一会儿做题，一会儿讲课，比很多人听课还紧张。

有时，刘斌晚上会悄悄上了宿舍查教师、查学生。更有甚者，起床铃一响，他已站在校园中，他要找到哪个教师房中的灯先亮，第一个起床的学生是谁，哪个班的教室门先开。

与此同时，去年该做的仍然没有停。只老师上早操时，可以不跑而改打太极拳了。他先让老师报名，然后他给报了名的老师排了个队，每天列队在学生上操时学习打。谁没报名要打还不行，而报名就是向他说一声，他给你指定个位置。刚开始人还不太习惯，可慢慢地打的人就多了。一方面大家觉着打着好玩，也没有跑步累人。一方面，这无形中又是刘斌提倡的事情。所以聪明的老师便一个个都去打拳了，这下打太极拳又成为阳中一道靓丽的风景。

莫船也只有随了大流。记得是春华说的，在这种环境下保护自己最好的方法就是随大流了。他有时觉得累，早上五点多起床，一日没有一点空闲似的，到晚上十一点多上了床，看会书就十二点多了，这一日十七八个小时就这样的过去了。莫船有时都有些不支，可用心想想真用于教学上的时间倒底有多少？而老师再忙也还有个休息的时间，可学生呢？特别是初三学生眼一睁，就运转开了，到了晚上睡觉都有老师看着，想吼一声都没有个机会，一日就这样悄无声息的过去了。而所有时间都泡在题海中，真不知学生能得到多少东西？忙是忙了，可莫船反觉得自己一日空空的，而且似乎越忙越空，越空越要忙。

不知不觉间生活就陷入了这种忙而空，空而忙的循环中。

在初三辅导的影响下，初一初二的辅导也得到了加强。除了统一的晚自习外，住宿生加了晚自习，而且各班还鼓励离校近的学生也留在学校上自习。这样学校一天到晚都是人，住宿生也越来越多，虽然好多学生是可以不住宿的，但来回跑又太紧张，要么早上就吃不了早饭，上不了早操，参加不了一些活动。虽然不参加也没什么，但参加了老师是会表扬的。

这样一来住的人就多，即使不住的，家稍微远的学生午饭还是要在学校吃，否则就连不上了，晚饭也要在学校吃，要不就要等九点以后下了晚自习回家再吃。这让家长觉得也麻烦，就让学生即使不住也在学校吃饭。