第224章 寓教于乐的授课方式 (第2/2页)
“总之你别问了,和你没关系。”
“……”
翁德无语地看着翁城固,翁城固却嫌弃地瞄了他一眼,“话说你这满头大汗的跑回来干嘛?阿莱呢?”
“她带着孩子们在烤野兔呢,我回来拿点调料。”
“野兔?今天阿莱带着娃娃们的捕猎课抓到野兔了?”
翁城固眼睛一亮忙不迭地问。
翁德自豪地点头,“可不是嘛,阿莱手把手教孩子们挖坑,做陷阱,然后等了半个早上,总共五个陷阱,四个有猎物呢!”
“大伯,你是没看到,光野兔就抓到了三只,还有一只野鸡呢,孩子们都兴奋坏了,所以作为第一次得到猎物的奖励,阿莱决定中午带她们吃她们自己抓到的野兔和野鸡,这会儿正在村尾的野地那烤着呢,让我回来拿调味料。”
那与有荣焉的表情,不知道的,以为那些兔子是他抓的,陷阱是他挖的呢!
翁城固觉得有点没眼看这个侄子了。
催促起来,“那你还不赶紧的去拿,别让阿莱和孩子们等久了啊!对了,妞妞也在一起的吗?”
“嗯,妞妞也在的。”
一听妞妞也在,翁城固都待不住了,“走走,快去拿东西,我们一起去。”
“啊?大伯,您也去啊,您又不会打猎,还是您也想去吃烤兔子?那几只兔子不肥的,孩子们一人分一点,勉强能吃饱,您要是也去吃的话,估计——”
这回轮到翁德话没说完,就被翁城固打断了,“你是不是傻?谁说我去和孩子们抢吃的了?你当我是你吗?”
“呃,那您和我一起去干啥?您这身体也没好呢,这大太阳的在家里休息着多好啊!”
说到底,翁德还是担心翁城固的身体会吃不消。
“我好着呢!你呀你,你也不看看现在全村上下,除了我们,有哪个是闲着的?每一个人都在用自己的力量,为村里做着力所能及的事情,先前我是实在身体不好,现在阿颜都替我治了,虽然还要治个几次,可你大伯我死不了了,懂吗?”
“既然死不了了,那就要赶紧干活!”
“你说阿莱是孩子们的老师,我们更是啊,阿莱在教他们与生存生活相关的技能,那我们就该在孩子们吃烤兔肉的同时,为他们科普和讲解一下兔子的种类,所属的科目类,生活习性等等,让他们在吃兔肉的同时,也顺便把相关的知识也过一遍脑子。”
“对哦,大伯,你说的对,我怎么就没想到这个?光想着下次带上画板,去教孩子们画兔子了,就没想过其他文化课的知识,也是可以顺便当故事一样给孩子们讲一讲的。”
翁德一拍大腿,一脸怎么才想到的懊恼。
翁城固却眼睛一亮,“画板画兔子这个也完全可以有,他们普遍年纪都小,一开始就大量知识的输入,不容易被记住和消化,画画也是很好的方式。”
“以后野外教学课程的时候,你带上画板,我呢也随行,到时候负责讲故事,确保让孩子们既吃得饱,也能学得好。”
“大伯,这个可以有。我觉得孩子们一定会喜欢这样的安排的。阿莱也肯定会喜欢的。”
翁德本来还在愁,阿莱带孩子们上野外课的时候,不让他跟的话,他该怎么办呢!
现在大伯的这个提议和思路,简直完美的解决了所有的难题,翁德笑得都见牙不见眼了。
也不觉得热了。
就见他腿脚飞快地跑进他们的厨房,去拿上阿莱吩咐他回来取的盐啊味精等调味料,就又飞快地跑了出去,拉上大伯翁城固就要回去阿莱她们那边。
翁城固刚被绿色生命能量治疗了第一次,正是感觉非常良好的时刻,被翁德拉着小步的快走着,竟然也没有觉得累和喘。
两人不多时,就来到了阿莱和小家伙们的临时烧烤大本营。