第15章 低下的学习效率 (第1/2页)
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“这是一个你们很容易忽略的串联公式……”
“利用这六个数学公式的交叉串联,我们就可以证明新公式的正确性……”
一间学习室里,达梅奇正在面板上为同事讲解一条外星数学的基础公式。
他是去年的菲尔兹数学奖得主,美立坚国人,在数学界有着崇高的地位。
最近一个星期,在学习外星基础数学中,只有他一个人有很大的突破,理解了多条数学公式。
“门口的这一位同事,你站在那里偷听是一种很不礼貌的行为。”
“如果你想听我的讲解,可以进到教室中,里面还有几个座位。”
讲解中的达梅奇发现门口正站着一个年轻人。
他是个很高傲自负的人,对方的行为在他看来很不礼貌。
“听你的讲解就不用了。”
“你刚才说的那些数学公式我都会。”
站在门口的年轻人用一口流利的英语回答道。
“你能够理解这些数学公式?”
达梅奇有些不相信,地球上还有谁的数学天赋比他高?
这个年轻人也太狂妄了。
“外星基础数学的第三条数学公式,不是很难。”
“你用串联公式的方法有些多此一举……”
“你应该用这两个公式就可以解答……”
站在门外说话的,正是过来查看学习情况的刘辉。
刘辉简简单单的几句话,让达梅奇不由的惊叹,有一种茅塞顿开的感觉。
不过,这也让他非常的不服气。
“这是我昨天解答出来的一条数学公式。”
“这条公式你能够解答吗?”
达梅奇在面板上写下了一条公式。
“这是外星基础科学的第六条数学公式……”
“没想到达梅奇已经学习到了第六条数学公式……”
“不愧是获得菲尔兹奖的数学家……”
“太厉害了,我才学到第二条数学公式……”
“……”
面板上的数学公式,引得教室里的人一阵骚动。
看到众人的反应,达梅奇露出了得意的表情。
他看向门口的年轻人,眼神中带着挑衅的味道。
正当他以为对方会知难而退时。
年轻人突然走上了教室的讲台,拿起黑笔,在白色的面板上刷刷的写了起来。
不到一分钟,对方扔下笔走出了教室。
整个过程对方都没有说一句话。
达梅奇看着面板上的解答,露出了震惊的表情。
为了解答这个公式,他花了两天多的时间。
解答的过程写满了几张大白纸。
而对方的解答只有寥寥几个简单的公式。
得出的答案跟他的一模一样。
“数学界什么时候出了一个这么厉害的天才?”
“这个年轻人是谁?”
想到这,达梅奇快速的向门口追去,他想要认识一下这个年轻人。
可他还是晚了一步,门外已经没有了年轻人的踪影。
“你们有人认识刚才的那一个年轻人吗?”
回到学习室,达梅奇向教室里的同事问道。
“达梅奇先生,他就是获得宇宙飞船认可的永恒者,刘辉……”
华夏国的一个研究人员认出了刘辉。
“永恒者,刘辉?”
“……”
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刘辉有些意外,他已经观察了十几个学习室。
科学家和研究人员的学习进度比他想象中的还要慢。
一个星期的时间,他们只学习了个开头。
按照这种进度,半年都不一定能学完基础知识。
外星科技知识,还有初级,中级和高级……
而人类的时间只剩下一年一个多月……
刘辉感觉,把人类的希望寄托在这些科学家的身上,已经有些渺茫。
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