第36章 电视机,我们都能造出来 (第2/2页)
“这真是个人才，只要他来了，以后，别说录音机，就是电视机，我们都能造出来！”
“呵呵，你在开什么玩笑，电视机，拿什么造啊，屏幕、显像管、还有那什么什么。
反正我也不懂，但是老梅跟我说过，这个电视机，你们怎么弄？”
“我真不是糊弄你，只要能找到配件，我听说，在沿海一些地方，有专门卖各种机械配件的。
现在咱们肯定弄不到，但以后，绝对有可能，只要能把这个弄到，咱们就是独门生意！”
“哦，你这么说，倒是有可能。但是这魏庄公社，还关在牛棚里，这人是怎么回事啊？”
“家里成分不好，资本家，父亲跑宝岛去了，他妈妈是妾，所以就没顾上。
他爸跑的时候，他才两岁，这知道什么啊，估计连他爸长什么样都忘记了。
他跟他妈妈都在魏庄，日子过的特别苦，他那身板，比我也强不到哪去，又常年吃不饱，估计，再有一半年，真就扛不住了。
我们是给县里修东西时认识的，你如果能想想办法，把这人救了，他这命就卖给你了。
我偷偷去看了一回，拿着钱都花不出去，只能给他们娘俩弄了顿饱饭吃。
他们那生产队长特别坏，原本有一家愿意招林冲当上门女婿，结果那队长不让，该给的口粮也克扣，真的咱们小陈庄比那魏庄强太多了！”
“林冲，我去，这林教头落难了，咱们这是要去劫法场啊，跟我妈还是本家。
但我得想想办法，供销社这边，也不能直接管魏庄，这种事，我想想，哎，以前他在县里修什么？”
“电路...”
“哦，行，我知道了，我得想想怎么弄，耽误三五天没事吧！”
“三五天没事，我偷偷给送了点吃的，扛几天可以！”
“好，我先把洛老师安顿好，然后，我这直接读初中了，以后，就在县城，咱们联系也方便！”
“行，对了，你能不能跟洛老师说说，让他周末或者晚上去给那些孩子开个扫盲班，我这教识字，真不在行！”
“洛老师、我先看看她学校的课程怎么安排，你那注意点，当心真被抓了，不值得！”
“明白，安全第一！”
“钱够吗？”
“够了，再多收点，我这就能出货了，我看这手电筒挺好弄，也好卖。
对了，你要是有钱了，把农业局那三辆坏拖拉机收回来，我至少能组装两台好的！”
陈原子愣了一下，“呵呵，你真牛！”
“这都是小意思，又不复杂，会者不难，难者不会。
以前，我也想着，给他们把那弄出来，结果，每次用的时候，给我十几块钱，不用了，我去了连顿饭都不让混。
我这给他们弄好了，估计，也没什么好处，何必呢？
我当时想攒钱自己买，但估计，这我是买不来，你这路子野，可以试试！”
“我的路子，一点也不野！”
“对，正路，你走的是正路，挺好，真得走正路，不怕撞鬼！”
“撞鬼了我就是钟馗，你回去吧，记得明天吧，这自行车，我让晓楠姑骑回去，过段时间宽裕了，给你也弄一辆...”
“不用，阿龙他们那三辆呢，废旧自行车，他们也收，这个也能做，就是有些配件没的，哎，生意不好做啊！”
“攒着吧...”陈原子现在也没办法，至少得等到明年，看能不能去外地弄回来一些配件...
韩小涛走了，陈原子和洛雪骑车回一中。
陈原子要在一中读书，太简单了，只要有小学的毕业证明，这就是生产队和学校盖个章的事，然后去中学缴费就好了。
洛雪这几天，抽空又学了学怎么骑自行车，本来就会，只是之前，太久没骑了。
陈原子不让洛雪骑28的，自己艰难的骑着28的到了一中。
...
洛雪在教育局的手续，周一才能办，但是学校这边已经接到了通知，可以给先安排住宿。
住在学校里，是一个两人间，同屋的女老师回家了，周一才来。
陈原子帮洛雪把东西搭进去，看了一下，这屋里的女老师，看着收拾的挺干净。
床铺什么的都有，而刚才，陈原子非要带洛雪去买了新的床单被罩，还有两身应季的衣服！
洛雪不要，陈原子就求着哄着，说总得有换洗的吧，不说穿多好，总不能站讲台上，穿一省补丁，影响洛老师完美的形象！
最后，洛雪只好选了两件，但都是特别便宜的，一共花了十块钱不到，其中五块钱是一双小皮鞋，穿着这个，瞬间就感觉，洛雪的气质，变化了很多！
一件衣服，都是两三块钱，在这个一天就挣五六毛的年代，两三块也不少了。
洛雪见陈原子身上的衣服也破了，想要给他买一件，陈原子却拒绝了，男孩子，穿什么好衣服，他是丐帮帮主，这身正合适，那打狗棍，都随身带着！
洛雪换下连衣裙，穿着一件蓝色外套，黑色长裤，小皮鞋，看着没有刚才那样飘逸，但似乎更接地气了。
洛雪跟陈原子一起走在学校，熟悉学校的环境，陈原子给洛雪说，那天妈妈告诉他们的，那里是曾经的书房、厨房、闺房、花园等等，不过有些已经拆了，但大半建筑，还保留着！
洛雪认识林玉秀，虽然，和其他农村妇女一起劳动，但依旧有一股秀气。
只是可惜，她的生活，因为一个不靠谱的男人，前面这二十年，都很糟糕！
自己呢？因为一个违背了约定的男人，五年的期许落空了，也，挺糟糕的，不过，也许，正如他说的，得之我命，失之我幸，一个不能坚守爱情的人，如果真的生活在一起，未来，遇到困难，又怎么会风雨同舟...
“走吧，去给你把入学手续办了！”洛雪说了一句。
“明天再办，我等你教哪个班，我去哪个班读书...”