第77章 二姨的情缘旅程：教坛与爱 交响（十九） (第2/2页)
“一堂课 45 分钟，学生挺累的，咱们可以这样，每 10 分钟或者 15 分钟让大家趴桌上休息一分钟。可以做做眼保健操，也可以让同学起来唱一首轻松的歌，也就一两分钟的事儿，中间穿插一下，就能把学习的积极性调动起来。比如说咱们把知识点编成顺口的语言，这样好记又好懂。” 二姨的眼神中充满了关爱。
二姨清了清嗓子，说道：“北京：七百年间古都城，今为首都万民仰。地接河北与天津，直辖中央国心脏。北有长城蜿蜒过，永定南流入海洋。”
二姨的声音如同一首优美的诗歌，“黑龙江：中国国境东北角，两条大江边境流。乌苏里江黑龙江，半年冰期冷飕飕。南有松花与牡丹，中部嫩江南北走。松嫩平原黑土肥，‘北大荒’上粮丰收。小兴安岭林木盛，松间岭上多珍兽。”
“辽宁：东北三省辽在南，辽未半岛两海间。口省东省西山丘地，辽河两岸广平原。鸭绿江水东沿流，隔江相望是朝鲜。名城沈阳为省会，东北重镇工业县。” 二姨的眼神中充满了自豪。
“吉林 ： 东北三省吉居中，东南奔流两界河。鸭绿、图们望朝鲜，东部接邻尚有俄。长白山脉东境延，高山盆地与谷泽。人参、貂皮、嫩鹿茸，‘东北三宝’名声赫。” 二姨的声音中充满了对家乡的热爱。
“历史这门课我觉得更好学，因为有故事和典故，像三国等人物的事大家都耳熟能详，可以把时间点和历史事件联系起来。做个时间表、事件表，一目了然，让人容易记住，不会混乱。这样你的课堂才能引起大家的注意。” 二姨的眼神中充满了期待。
“大家愿意老师这样教你们吗？” 二姨的声音中充满了期待。
“太愿意了！” 同学们扯着嗓子大声喊道，一个个兴奋得手舞足蹈，仿佛全身的细胞都欢快地跳动起来。
二姨笑着问道：“那上课还会玩别的吗？会睡觉吗？” 眼神中透着几分俏皮，仿佛在跟孩子们玩一场有趣的游戏。
“不会！” 同学们齐声高呼，那声音震耳欲聋，仿佛能冲破天际。
“老师们，如果你们用心，想办法把知识融入趣味，融入简单易懂、符合孩子个性的方式中，如果还有学生不爱听，还继续不交作业、捣乱，你来找我！” 二姨的眼神中充满了坚定。
“我现在宣布，如果同学和老师做得好，我们可以组织参加一些活动，比如说观看电影、参加春游，还比如参加我们小工厂的一些活动。小工厂的一些盈利收入，可以为我们学生老师服务。” 二姨的声音中充满了期待。
“这是我暂时在我的权力范围内能做到的，如果大家做得更好，我可以申请教育系统，给我们学校更多的支持和鼓励。” 二姨的眼神中充满了信心。
所有的学生老师听完，都拼命鼓掌，大家心里不禁感叹：难怪人家思维这么开阔，讲得这么好，各个学科、各个地方都能精准把握，也难各人家的考试成绩那么出色。
二姨的眼睛发亮，像夜空中璀璨的星辰，心中满是欣慰。自己课程的效果，正按照预期的步骤展开，还取得了不错的结果。
二姨挥手在黑板上，潇洒地写下几个关键字：板报、菜地、兴趣班。
“我提议咱们学校办板报，板报由学生来办，老师做一定的辅导。学校开垦一片菜地，学校有些操场中间、院周围有空地，开垦出来种菜种地，让学生动手劳动，认识蔬菜植物的习性，同学老师都可以分享。” 二姨的眼神中充满了期待。
“开展美术比赛、绘画比赛、歌咏比赛、体育音乐的各方面比赛，还有乐器比赛。要选有这些特长的老师，出任这些兴趣班的教导员，以后评选先进工作者、三八红旗手，不再搞轮流制，提升转干都要有成绩和能力作为依据。” 二姨的声音中充满了坚定。
“学生开展小红花比赛，包括文体、劳动、爱好等各个方面，今天给李青竹送一朵小红花，以后评三好学生、优秀少先队员都按照这个条件来。” 二姨的眼神中充满了鼓励。
二姨看了看现场的人员，气氛已经被调动起来，于是趁热打铁。
她笑容满面地说道：“今天讲的内容办公室记录整理一下，让老师再补充完善，咱们开会定下来执行。下面我的课堂结束了，就要看老师自己和学生们的行动了，我期待你们的表现！”
下课铃声响起。
二姨站在讲台上，微笑着看着人们陆续退场，大家都带着激动和期待的神情，热烈地讨论着她的提议，她的心里也是热乎乎的。
第一步总算成功迈出，收获不小。身边的办公范主任拿起记录，那白胖的脸上洋溢着笑容，说道：“夏校长真是不简单，这第一场大课就把这些人征服了，可喜可贺！”
二姨回头看了眼范主任，神色认真地说道：“回去整理好主要内容，让各科老师完善，班子讨论通过报教育局。”
趁着大家的热情和动力赶紧把工作开展起来，范主任连忙摸摸头发，一脸紧张：“自己以后不可能轻松喝茶了！”
路上老师们三五成群地走着讨论着：“这样的课是好，可也要花时间去准备，还要提升自己的学识，不然就会被别人比下去。”
还有人说：“真怀念过去的日子，我这几天起早脸上都起痘了。”
“那是你内分泌紊乱，不能怨夏校长。”“去你的！” 两人嬉笑拍打起来！
“行了行了，你们也别愁以后，想过松闲的日子是没指望了，对了，还要评比最优秀教师，那学生不喜欢你的课怎么办？没有说学生可以自己选老师上课吧？”
有几个老师紧张了，脸色微变，小声说道：“好像没有，可别往外说，提醒她说不定真会这样做，那能力差、水平低的就没饭碗了......”
这些话让大家的危机感顿时产生，都加快脚步往办公室奔去，生怕落在别人后面。