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微看书 > 南柯寻梦 > 第224章 集体体育课

第224章 集体体育课 (第2/2页)

“不错,虽说没有我那个时候努力吧。” 班任的声音在安静的走廊里响起。

(对于班任,他真的很努力,再有话说里面写,不影响主线剧情)

突然,喇叭里大声喊着:“全体班任立即来到五楼会议室开会。” 于是班任赶忙小跑着过去。

班任走进会议室,发现校长正站在窗前,目光专注地看着外面的雪天,嘴角挂着一抹浅浅的微笑,那笑容里似乎藏着一些不为人知的想法。班任又看了看周围,发现才来了几个老师,于是便又安静地坐着。

五分钟后,各班班任陆陆续续来齐了,校长这才开始发言。

“各位,你们看今天这雪,有没有什么想法能让学生们好好放松一下?” 校长的声音在会议室里回荡,带着几分期待。

其他人听了这话,都陷入了深深的思考之中,一个个眉头紧锁,苦思冥想。而薛南宇的班任却并没有,他的脑海中已经有了一个初步的想法。

校长将目光转向他,笑着问道:“你有什么想法吗?”

“嗯,我有一个好想法。” 班任自信地说道。

其余人都目光专注地看着他,静静地倾听着他接下来要说的想法。

只见他缓缓开口道:“要不高一,高二,高三趁着今天找出一段时间统一上体育课吧。” 他的声音沉稳而有力。

校长看着他,先是点了点头,随后又摇了摇头:

“咱们学校的操场面积有限,不能同时容纳三个年级的学生。要不先安排高一,然后高二,最后高三?”

其他老师听了,大部分人不由地点了点头,而少部分人则摇了摇头。

摇头的老师给出的理由也很简单,就是:“现在是学习的关键时刻,怎么能把时间用来玩呢?” 他们的表情严肃,语气中充满了担忧。

而支持的老师则觉得:“学生们一直处于紧张的学习状态,该让他们适当放松一下了,再这样紧绷着,就学傻了。” 他们的眼神中充满了对学生的关爱和理解。

校长沉思片刻,直接果断地拍板道:“那么就这么决定了,第二、三节课让高一学生统一上体育课,然后第四、五节课安排高二,下午第二、三节课轮到高三。”

班任开完会回到教室,脸上带着抑制不住的笑意。他走上讲台,清了清嗓子说道:“同学们,告诉大家一个好消息,今天第四、五节课咱们高二统一上体育课!”

话音刚落,教室里瞬间爆发出一阵欢呼声,同学们兴奋得手舞足蹈。

到了体育课,同学们纷纷像脱缰的野马一样跑到操场上。

大家三五成群,有的打雪仗,雪球在空中飞来飞去,如同白色的流星;有的滑雪,那矫健的身姿在雪地上疾驰而过,留下一道道优美的弧线,热闹非凡。

薛南宇、沈清梦和秦风、陆子轩聚到了一起,决定堆一个大大的雪人。

他们分工合作,有的滚雪球做雪人的身体,只见那人弯着腰,双手用力地推动着雪球,雪球越滚越大,像一个巨大的白色气球;有的去找树枝做雪人的手臂,他们在雪地里仔细地搜寻着,每找到一根合适的树枝都如获至宝;有的用石子做雪人的眼睛和嘴巴,那专注的神情仿佛在雕琢一件精美的艺术品。

在大家的齐心协力下,一个栩栩如生的雪人很快就堆好了。

秦风拿出手机,笑着说:“来来来,大家站在雪人旁边,我要记录下这美好的瞬间。”

同学们纷纷靠拢过来,脸上洋溢着幸福的笑容。“咔嚓” 一声,这欢乐的场景被永远定格。

大家在雪地里尽情玩耍,欢笑声回荡在整个校园,那声音仿佛是最动听的交响乐,充满了生机与活力。

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