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第19章 课题组 (第2/2页)

“参与我的课题或许能帮助你们完成毕业论文,你们也可以挂靠项目去发表论文,我当然也会给你们报销相应的调研经费。但你们还是学生,没有任何职称,将来结项书上是无法将你们列为相关责任人的。直接点说,你们是课题的‘编外人员’,没有多少好处。所以,我希望你们考虑清楚。”

冯华通做事一向直来直往,利弊皆先言明,无论学生们作何选择,她都不会因此区别对待,这一点学生们清楚于心。

有几位博士生的毕业论文方向与此不同,便主动提出不参与项目,冯华通表示理解。

云绣倒是不用考虑,她是一定要参与的。不料冯华通主动叫了她的名字:“云绣,你毕业论文写的是北京爨底下村的文化变迁研究,和西南的研究并没有多少关系。”

云绣说道:“我本科从昆南大学毕业,本科论文做的是云南当地的研究,我是云南人,我们之中只有我对云南最了解。”

冯华通道:“并不是说你对那里了解,就一定要做那里的研究。”

云绣明白,冯华通是想要一个确切的目标,这个目标必然是出于学术目的,而非其他。

云绣眼眸颤了一颤:“冯老师,考研面试时我便与您说过,我将来要做普米族的研究。这是我从前就定好的研究目标。”

两年前冯华通与她说,调研条件尚不成熟,如今既然将怒江调研列入课题项目中,那就代表,冯华通认为条件已经成熟了。

“现在仍然这么想?”冯华通问她。

“是的,”云绣眼神坚定,“一直没有改变过。”

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